Enseñando con metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©). Un estudio cualitativo entre profesores y alumnos de grado en Enfermería

Autor: Leal Costa, César a, Megías Nicolás, Alejandro b, García Méndez, Juan Antonio a, Adánez Martínez, María de Gracia c, Díaz Agea, José Luis a, ⁎
Zdroj: In Educación Médica September 2019 20 Supplement 2:52-58
Databáze: ScienceDirect