Continuum: el poder del aprendizaje virtual y la Web 2.0 en la formación médica en Pediatría. Tres años de experiencia
Autor: | González de Dios, Javier, Hijano Bandera, Francisco |
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Zdroj: | In Educación Médica July-August 2018 19(4):241-249 |
Databáze: | ScienceDirect |
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