Eficacia de las prácticas inclusivas para compensar los resultados académicos de escolares con dificultades del lenguaje oral y escrito
| Autor: | Aguilar-Mediavilla, Eva, Valera-Pozo, Mario, Buil-Legaz, Lucía, Guirado-Moreno, Jorge Luis, Adrover-Roig, Daniel |
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| Zdroj: | In Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología October-December 2024 44(4) |
| Databáze: | ScienceDirect |
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