Intervention pro-sociale chez l’enfant et l’adolescent avec trouble du spectre autistique sans déficit intellectuel : intérêt du support vidéo

Autor: Vesperini, S., Askenazy, F., Renaudo, N., Staccini, P., Hun, S., Legall, E., Serret, S.
Zdroj: In L'Encephale February 2015 41(1):47-55
Databáze: ScienceDirect