Identification des lacunes de connaissances des étudiants en filière officine débutant le stage de 5e année : propositions pour modifier le contenu de l’enseignement
| Autor: | Charpiat, B., Derfoufi, S., Larger, M., Janoly-Dumenil, A., Mouchoux, C., Allenet, B., Tod, M., Grassin, J., Boulieu, R., Catala, O., Bedouch, P., Goudable, J., Vinciguerra, C. |
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| Zdroj: | In Annales Pharmaceutiques Françaises September 2016 74(5):404-412 |
| Databáze: | ScienceDirect |
| Externí odkaz: |
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