| Popis: |
Het begeleiden van individuele studenten tijdens stages, studieloopbaantrajecten, scripties of onderzoek is een van de kerntaken van docenten in het hoger onderwijs. Het is een boeiende taak die je tegelijkertijd veel tijd en energie kan kosten. Want wat doe je als je student onvoldoende voortgang boekt, je feedback negeert of niet gemotiveerd lijkt? Hoe vind je de balans tussen sturen en het geven van eigen regie? Studentgericht begeleiden is een praktisch boek waarmee docenten hun begeleiding op een effectieve manier vorm kunnen geven. Begeleiden is een vak en daarvoor heb je naast inhoudelijke kennis tal van vaardigheden nodig, zoals gesprekken voeren, feedback geven, motiveren, problemen bespreekbaar maken, beoordelen en evalueren. Deze vaardigheden staan in Studentgericht begeleiden centraal, waarbij telkens het uitgangspunt is hoe je als docent de student kunt activeren en verantwoordelijkheid kunt laten nemen voor zijn eigen leerproces. Voorbeelden van begeleiders uit het hoger onderwijs illustreren de theorie en in elk hoofdstuk word je aan de hand van opdrachten uitgenodigd te reflecteren op je aanpak en je nieuwe inzichten in praktijk te brengen. Op de bijbehorende website staan aanvullende materialen om in te zetten bij je begeleidingstrajecten. |
