Para que ler literatura? Formas e limites dos encaminhamentos pedagógicos à questão
Autor: | Celdon Fritzen |
---|---|
Jazyk: | English<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Literatura Comparada, Vol 15, Iss 22 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0103-6963 2596-304X |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |