| Autor: |
Alex Leonardo Ribeiro, Clélia Maria de Sousa Parreira Ferreira, Oviromar Flores |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2019 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Cadernos do GPOSSHE On-line, Vol 2, Iss 1, Pp 1-25 (2019) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2595-7880 |
| DOI: |
10.33241/cadernosdogposshe.v2i1.845 |
| Popis: |
Este artigo tem como objetivo discutir as contribuições do pedagogo como membro de equipes multiprofissionais, que têm como atribuições a garantia do cuidado e da atenção integral de adolescentes em conflito com a lei. Nesse sentido, busca caracterizar a integralidade em saúde no regime de semiliberdade; especificar o papel do pedagogo em atuação em espaços não escolares; verificar as interrelações entre equipe de trabalho e adolescentes e as relações entre socioeducação e integralidade em saúde. O universo de estudo foi constituído pelas equipes técnicas, de socioeducadores e de gestores, com atuação nas três unidades de semiliberdade do Distrito Federal. A pesquisa realizada teve uma natureza qualitativa, e o estudo de caso como método de pesquisa adotado, se configurando como um estudo de caráter descrito e exploratório, havendo pesquisa com o universo das três casas de semiliberdade do DF. As técnicas e instrumentos de coleta de dados constaram de análise documental; revisão bibliográfica; observação participante e entrevistas semiestruturadas. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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