Stock profesional, eficiencia educativa y segmentación: análisis de los procesos de formación profesional en Chile
| Autor: | Carlos Rodríguez Garcés, Víctor Castillo Riquelme |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Civilizar, Vol 15, Iss 29, Pp 183-196 (2015) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 16578953 1657-8953 |
| DOI: | 10.22518/16578953.483 |
| Popis: | Este artículo describe y compara la posición relativa de las distintas carreras profesionales sobre un conjunto de índices educativos expresivos de los procesos formativos y atributos del contingente de titulados. Evento de relevancia en un escenario de educación superior como el chileno, caracterizado por altas tasas de cobertura y la presencia de una diversificada oferta de calidad segmentada. Estos índices informan de una alta tasa de titulados que hace prever problemas de empleabilidad y depreciación de las credenciales educativas; diferenciales niveles de retención y eficiencia educativa y un estructural proceso de elitización de la opción profesional. Comportamiento que es manifestación de un proceso de segmentación socioeducativa preexistente que se prolonga y profundiza en el espacio universitario. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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