Imagem e percepção humana: alternativa aplicada na classificação da literatura infantojuvenil de uma biblioteca escolar

Autor: Clériston Ribeiro Ramos, Gisele Vasconcelos Dziekaniak, Vanessa Dias Santiago, Deise Parula Munhoz
Jazyk: portugalština
Předmět:
Zdroj: Perspectivas em Ciência da Informação, Vol 16, Iss 4, Pp 55-72
Druh dokumentu: article
ISSN: 1981-5344
1413-9936
DOI: 10.1590/S1413-99362011000400006
Popis: Esta pesquisa foi baseada no trabalho de Miranda; Poméia; Bueno (2004), o qual defende que fatores culturais e a faixa etária dos alunos são questões que influenciam na percepção humana, e entende que algumas imagens são convencionalmente designadas para diferentes culturas (como a norte-americana e a brasileira). A presente proposta não teve a pretensão de substituir as notações utilizadas para a classificação de assuntos em bibliotecas, amplamente difundidas (notações numéricas da CDD, CDU, etc.), mas sim, sugerir o que esta pesquisa denomina de "rotulação" destes assuntos através de imagens, para que melhor possam representá-los. Acredita-se que o objetivo da pesquisa foi alcançado: ordenamento mais claro dos materiais da biblioteca. Sugere-se o desenvolvimento desse sistema de imagens de classificação como forma alternativa de organização de bibliotecas contendo, em seu acervo literatura infantojuvenil.
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