Estudo de fatores associados através de regressão quantílica hierárquica

Autor:	Pedro Alberto Barbetta, Dalton Francisco de Andrade, Héliton Ribeiro Tavares
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2018
Předmět:	Fatores Associados Regressão Quantílica Hierárquica Rendimento Escolar. Avaliação da Educação Rendimento Escolar Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Estudos em Avaliação Educacional, Vol 29, Iss 71, Pp 320-349 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0103-6831 1984-932X
DOI:	10.18222/eae.v29i71.4973
Popis:	Este trabalho apresenta uma abordagem não usual em estudo de fatores associados ao desempenho escolar, utilizando regressões quantílicas hierárquicas. Enquanto na abordagem tradicional tem-se por objetivo identificar fatores importantes com base nos indivíduos da faixa intermediária de proficiência, nesta aqui apresentada procura-se detectar efeitos nos quantis da distribuição de proficiência, permitindo identificar como determinado fator influencia estudantes de baixa, intermediária e alta proficiências. São realizadas a descrição da metodologia adotada e uma aplicação com os dados das provas de Língua Portuguesa e Matemática do 8º ano do ensino fundamental do estado do Pará, em 2016.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/efcb2b6e37354e70858308c4d38e3b5d Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ