El Ensayo, Para Formar Profesionales Reflexivos

Autor:	Nestor Perico-Granados, Pedro M. Acosta-Castellanos, Néstor Rafael Perico-Martínez
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2015
Předmět:	Educación Ensayo Formación Reflexiva Profesionales Reflexivos Education Reflective Professionals Reflective Training Test Engineering (General). Civil engineering (General) TA1-2040
Zdroj:	Ingenio Magno, Vol 5, Iss 1, Pp 111-119 (2015)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	2145-9282 2422-2399
Popis:	El presente artículo es producto de investigación, como resultado de la reflexión hecha a lo largo de muchos años de experiencia profesional y docente en diferentes universidades estudiando, redactando y evaluando ensayos. Presenta la importancia del ensayo como instrumento y dispositivo de la formación en la educación y especialmente se hace hincapié en la incidencia que tiene cuando se trabaja de manera apropiada, para prestar un servicio en la formación reflexiva. Se dan unas pautas para una aproximación a su definición y precisa los elementos fundamentales y otros complementarios para su elaboración. Desarrolla un primer proceso para escribir un ensayo, a través de la jerarquización de las ideas. Finalmente, se proponen unas conclusiones que pueden ser útiles para quienes quieran escribir ensayos.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/fc6a2bd82b794f259e22b352008d66db Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ