A adaptação de práticas de oralidade em língua inglesa como L2 de modo presencial para remoto
| Autor: | Claudia Marchese Winfield, Ana Flávia Will |
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| Jazyk: | English<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Ilha do Desterro, Vol 74, Iss 3 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2175-8026 0101-4846 |
| DOI: | 10.5007/2175-8026.2021.e80740 |
| Popis: | O presente artigo aborda a adaptação ao modo remoto do projeto presencial intitulado Movie Talks, desenvolvido em 2018 como projeto de extensão da UTFPR - Pato Branco. O objetivo deste estudo é relatar as mudanças que se fizeram necessárias quando da reestruturação do projeto para a versão remota, buscando tornar o projeto online acessível, contextualizado e significativo para os participantes, através de diferentes recursos digitais e atividades de interação e produção oral e escrita autônoma e significativa. O artigo está pautado na pesquisa bibliográfica, majoritariamente nos estudos de Brown (2000), Chartrand (2012), Woo et al. (2007) e outros, na abordagem dos princípios de automaticidade, aprendizagem significativa, motivação intrínseca e investimento estratégico na utilização de recursos tecnológicos no ensino de línguas no modo remoto emergencial. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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