| Autor: |
Larissa da Rocha, Cristiane Alves, Thais de Souza Machry Carminati |
| Jazyk: |
English<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Scientific Electronic Archives, Vol 17, Iss 3 (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2316-9281 |
| DOI: |
10.36560/17320241878 |
| Popis: |
A Educação Permanente em Saúde é uma ferramenta que transforma os processos de trabalho. Essa metodologia está elencada na problematização das atividades diárias. Objetivo: Demonstrar de que maneira a implementação da Educação Permanente em Saúde (EPS) pode beneficiar os serviços de saúde. Metodologia: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura onde descrevem os benefícios da EPS. Foram analisadas as bases de dados Scielo, Lilacs e Google Acadêmico, apresentando artigos no idioma português, referidos do ano de 2009 a 2023. Conclusão: Embora sejam encontradas dificuldades na implementação da Educação Permanente, necessitando as organizações atribuírem várias metodologias para o aprimoramento contínuo, sobretudo no investimento desses métodos, a EPS contribui de forma efetiva na melhoria da qualidade assistencial. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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