O fazer teatral na Educação Infantil
Autor: | Renata Patrícia Silva |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | OuvirOUver, Vol 17, Iss 1, Pp 22-38 (2021) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1809-290X 1983-1005 |
DOI: | 10.14393/OUV-v17n1a2021-55549 |
Popis: | O presente artigo tem como proposta apresentar o teatro da escola (AUTOR, 2019; 2020), a partir do fazer teatral com crianças da Educação Infantil, ressaltando a importância de se levar em conta o protagonismo dos pequenos/as, considerando o contexto em que se encontram estes sujeitos. Para tanto, toma-se o brincar infantil como referência e o jogo como uma alternativa metodológica que possibilita apropriações que venham ao encontro das diferentes realidades em que se inserem as escolas e seus praticantes, privilegiando o protagonismo das crianças enquanto produtores de cultura própria. Sendo assim, o leitor é convidado a caminhar até a Região do Bico do Papagaio, no Norte tocantinense e acompanhar uma prática desenvolvida na Escola Municipal Mangueiras, com crianças da educação infantil, a fim de compreender os percursos metodológicos traçados para se desenvolver uma docência como ação tática, no intento de produzir um teatro da escola. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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