Análisis causa efecto en la universidad pública: el caso de la 'Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo'
| Autor: | Sergio García Huerta, Antonio Kido Cruz |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Inquietud Empresarial, Vol 22, Iss 1, Pp 15-34 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 01211048 0121-1048 |
| DOI: | 10.19053/01211048.12023 |
| Popis: | La problemática tratada en este artículo es la relacionada con la valoración de los recursos (humanos, económicos, tecnológicos y metodológicos) dentro de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) en un sistema de causas y efectos del proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación superior. El objetivo es entender sinergias dentro de una universidad pública a través de la participación de actores clave dentro de las funciones de esta. Para realizar la evaluación de opiniones de los expertos se integró a recursos humanos de diversos roles y dependencias de la UMSNH. Se utilizó la metodología derivada de la teoría de efectos olvidados desarrollada por Kaufmann, se integran seis causas y seis efectos a ser analizados encontrando que la importancia dada entre “autoridades y sindicatos” con la “investigación e innovación” no fue en un principio considerada por los participantes como relevante, pero el método de efectos olvidados señala que esta relación existe y que esta misma interpretación sucede con la relación a la “cobertura educativa”. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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