Opinions du personnel de l’enseignement supérieur et universitaire sur la diversité culturelle dans l’occupation des fonctions de commandement. Cas du personnel de l’Institut Supérieur Pédagogique de Mbanza-Ngungu
Autor: | Didier BONZEKE NSHOLE |
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Jazyk: | English<br />French |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Mouvements et Enjeux Sociaux, Vol 2, Iss 131, Pp 143-150 (2023) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2790-3095 2790-3109 |
Popis: | La mondialisation et les nouvelles technologies de la communication et de l’information imposent au siècle courant les interactions culturelles que la Constitution de la République Démocratique du Congo soutient à son article 30. En effet, le problème de préjugés inter-ethniques, parfois tenaces, ne date pas d’aujourd’hui d’autant plus qu’Allport (cité par Baudrit, 2005) s’en est inquiété déjà depuis 1954. Les opinions du personnel de l’Enseignement Supérieur et Universitaire ; notamment celui de l’Institut Supérieur Pédagogique de Mbanza-Ngungu concerné par cette étude, ont révélé le manque de divergence en ce qui concerne les interactions culturelles pour les fonctions de commandement ; sauf au sujet des fonctions ayant trait à une partie des Directeurs de l’administration et surtout de Directeur Général de l’Institut. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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