Cyberbullying y emociones negativas durante la pandemia COVID-19
| Autor: | Antonio Gómez-Nashiki |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Aula, Vol 29, Pp 223-244 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0214-3402 2174-0925 |
| DOI: | 10.14201/aula202329223244 |
| Popis: | El objetivo de este artículo fue analizar las emociones manifestadas por acosadores, víctimas, padres de familia y docentes de educación básica y media superior de diferentes estados de la República mexicana involucrados en un conflicto de cyberbullying en el primer año de la pandemia. Se realizaron entrevistas a través de las plataformas de videollamadas y se utilizó la teoría fundamentada como herramienta de análisis. Los principales hallazgos son: recuperación de las diferentes narrativas de los sujetos, recursos de poder utilizados, tipos de violencia que se presentaron, emociones negativas que expresaron ante este tipo de acoso y repercusiones en la identidad de los sujetos. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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