Autor: |
Gilson Cruz Junior |
Jazyk: |
Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Texto Digital, Vol 19, Iss 2 (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1807-9288 |
DOI: |
10.5007/1807-9288.2023.e95725 |
Popis: |
Este trabalho discute os limites e as possibilidades da alfabetização em jogos digitais na perspectiva dos multiletramentos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que tem como contexto de investigação uma disciplina acadêmica voltada às dimensões educacionais dos videogames e oferecida para os cursos de licenciatura de uma universidade pública. Os resultados foram produzidos mediante dados obtidos de duas fontes distintas: 1) as tarefas e demais produtos gerados pelos participantes da disciplina; e 2) um questionário com perguntas voltadas a diferentes aspectos desse processo formativo. Por fim, aponta desafios ligados às relações dos estudantes com os jogos e sobre a transposição dos conhecimentos da disciplina para o mundo real. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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