COMUNIDADE ECLESIAL DE BASE (CEBs) E A EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
| Autor: | Luciane Ribeiro Dias Gonçalves, Dulcinéia Gabriela Medeiros Santos |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Educação Popular, Vol 12, Iss 1 (2013) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1678-5622 1982-7660 |
| DOI: | 10.14393/REP-v12n12013-art05 |
| Popis: | Este trabalho resulta das atividades desenvolvidas na disciplina Movimentos Sociais, do curso de pedagogia da FACIP-UFU. Estas atividades provocaram o encontro entre discente e os diversos movimentos sociais da cidade de Ituiutaba-MG. Neste trabalho, focaremos especialmente a Comunidade Eclesial de Base (CEBs), que surge através da Igreja Católica inicialmente no Chile depois chega até ao Brasil, e se reafirma em Ituiutaba na década de 1970. O nosso objetivo foi compreender até que ponto a atuação dos movimentos podem influenciar a formação docente. O trabalho foi desenvolvido na perspectiva de pesquisa historiográfica. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com três participantes da referida comunidade, valorizando as fontes orais. Percebe-se que a CEBs muito contribuiu na formação da consciência crítica das pessoas, a ponto de as mesmas aderirem a instrumentos de luta e almejarem dias melhores para todos. Foram relevantes os debates sobre os movimentos populares para a nossa formação docente, pois foi possível adquirir conhecimentos sobre os mesmos que até então estavam silenciados. O acompanhamento das atividades desenvolvidas pela CEBs demonstrou a importância da luta pela cidadania e que esta luta passa pelo processo educacional feito de forma coletiva. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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