A prática educativa de Amílcar Cabral no processo de descolonização
| Autor: | Ana Paula Cavalcanti, Mônica Costa Marçal de Moraes, Slaine Senra Mattos do Amaral |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Educação Popular, Pp 308-331 (2021) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1678-5622 1982-7660 |
| DOI: | 10.14393/REP-2021-62409 |
| Popis: | Este artigo tem como objetivo geral analisar os conteúdos de áudios gravados por Paulo Freire em entrevistas realizadas por ele em Guiné-Bissau, disponíveis na home page do Acervo Educador Paulo Freire, abordando o revolucionário e líder africano, Amílcar Cabral. Para tanto utilizou-se da análise de conteúdo e da pesquisa qualitativa, descritiva, em consonância com as obras primárias de Freire. No primeiro momento, buscou-se apresentar quem foi Amílcar Cabral e sua importância na libertação da África, com levantamento documental e revisão de trabalhos anteriores. Na segunda parte, mostrou-se como se deu o processo da chegada de Freire à Guiné-Bissau e a sua contribuição no processo formativo de alfabetização do país. Para finalizar as análises dos dados, fez-se uma comparação das obras de Freire em conformidade com os áudios e as relevâncias de Amílcar Cabral na concepção freireana. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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