A presença do termo juventude na produção científica da Educação Física brasileira: para onde vamos?
| Autor: | Gabriel Carvalho Bungenstab |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Motrivivência, Vol 32, Iss 62, Pp 01-14 (2020) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0103-4111 2175-8042 |
| DOI: | 10.5007/2175-80402.2020e67674 |
| Popis: | Este artigo procura compreender como se dá a presença do termo “juventude” na produção científica da Educação Física (EF) brasileira. Para responder a essa indagação, num primeiro momento, o texto apresenta o debate a respeito da condição juvenil, discutindo a presença dos projetos de escolarização nesse seio. Feito isso, realiza uma revisão de literatura, em termos de artigos científicos, nas principais revistas do campo da Educação Física brasileira. A partir dos resultados, notou-se que ainda é incipiente a participação do campo científico da EF no debate sobre o conceito de juventude. Contudo, a produção do campo começa a entender que as práticas corporais e esportivas são fundamentais para a compreensão de sociabilidades juvenis, sobretudo, na constituição das múltiplas identidades dos jovens. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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