اثر انموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة اللغة العربية
Autor: | زينا العلي |
---|---|
Jazyk: | Arabic<br />English |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 20, Iss 1, Pp 146-167 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1992-7452 2664-2808 |
DOI: | 10.33899/berj.2024.182738 |
Popis: | يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر انموذج الاستقصاء، ، الدوري في تحصيل طالبات الاول المتوسط في مادة اللغة العربية، ، إذ استخدمت الباحثة التصميم التجريبي ذات المجموعتين المتكافئتين احداهما تجريبية والاخرى ضابطة، ، ، وقد بلغ عينة البحث(58 ) ، طالبة من طالبات الصف الاول المتوسط في ( متوسطة ميسلون للبنات \الموصل ) ، ، اجرت الباحثة التكافؤ بين مجموعتي البحث في المتغيرات الاتية : : العمر الزمني ، درجة اللغة العربية للصف السادس الابتدائي ،، مستوى التعليمي للابوين ، ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة اختبار تحصيلي ،، وقد استخدمت الباحثة صدقه وتميزه وثباته الذي بلغ (0.85) ، باستخدام معادلة كودر _ ريتشاردسون ( 20 ) ، ، وقد تكون بصيغته النهائية من (30) فقرة ،، وبعد معالجة البيانات إحصائيا ، باستخدام الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ،، اظهرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) ، بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية . . |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |