Libros de Texto de la historia de Brasil: Entre sujetos, prácticas y métodos (Rio de Janeiro, 1870-1920)
| Autor: | Alexandra Lima da Silva, Dra. |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Estudios Latinoamericanos, Iss 44-45, Pp 28-53 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0123-0301 2665-329X |
| DOI: | 10.22267/rceilat.194445.23 |
| Popis: | Este estudio intenta comprender qué cambió y qué se mantuvo igual en la producción de libros de texto de historia brasileña durante el crecimiento de la cultura alfabetizada y el público alfabetizado en la ciudad de Río de Janeiro, de 1870 a 1920, a través de libros de texto de historia brasileña. Intenta seguir las acciones de los involucrados en este proceso (autores, libreros, editores y maestros) en busca de sus motivaciones y de los diversos significados involucrados en las experiencias de vulgarización del conocimiento histórico a través de manuales de enseñanza. La expansión de la enseñanza debe entenderse como parte de las discusiones sobre las ideas de ciudadanía y deber cívico en Brasil, particularmente en la relación entre educación y formación ciudadana, defendida por muchos, donde los sujetos lucharon a través de varias estrategias. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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