Abordagem da Competência profissional na perspectiva da Didática Profissional: Uma revisão de literatura no Brasil

Autor: Georgyana Gomes Cidrão, Francisco Régis Vieira Alves, Nadja Maria Acioly-Régnier
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Indagatio Didactica, Vol 13, Iss 3 (2021)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1647-3582
DOI: 10.34624/id.v13i3.25596
Popis: Este trabalho é um levantamento de artigos científicos produzidos no Brasil, de 2009 a 2019. Tem como objetivo apresentar um panorama de artigos que abordam a noção de competência balizada pelos pressupostos da Didática Profissional na formação de professores. O processo metodológico consiste em uma pesquisa bibliográfica, do tipo estado da arte. Os critérios estabelecidos durante a escolha dos cinco artigos foram baseados na respectiva leitura dos resumos através do Google Acadêmico. Os resultados apresentados demonstram que a Didática Profissional é uma vertente que oferece subsídios para a formação do professor no Brasil, a partir da análise da sua prática de ensino refletindo em sua competência.
Databáze: Directory of Open Access Journals