A acreditação e sua implementação na área de ensino pós-graduado em Saúde Pública

Autor:	Hortale Virginia Alonso, Obbadi Monireh, Ramos Célia Leitão
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2002
Předmět:	Acreditação Qualidade Ensino Medicine Public aspects of medicine RA1-1270
Zdroj:	Cadernos de Saúde Pública, Vol 18, Iss 6, Pp 1789-1794 (2002)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0102-311X 1678-4464
Popis:	O presente artigo visa contribuir para a melhor compreensão da proposta de implantação e implementação de acreditação na área de ensino pós-graduado em saúde pública, e estimular a discussão da melhoria da qualidade de seus cursos. Apresenta o significado do termo acreditação e discute dois de seus vetores constitutivos: qualidade e competência. Finalmente, discorre sobre as bases para a implantação e implementação de um sistema de acreditação, apresentando algumas características desse sistema referidos à experiência brasileira.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/ef73687a7b6344d998b094cc2f09ba70 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ