Review (Norwegian): Björn Norlin, Skolagans historia och pedagogik: Sedlighetsfostran, disciplinering och våldsbruk i den tidigmoderna skolan, 1560–1820

Autor: Øystein Skundberg
Jazyk: Danish<br />English<br />Norwegian<br />Swedish
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Nordic Journal of Educational History, Vol 9, Iss 1 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2001-7766
2001-9076
DOI: 10.36368/njedh.v9i1.313
Databáze: Directory of Open Access Journals