Estrategias didácticas inclusivas para la educación integral de la sexualidad en adolescentes

Autor: Fernando Santiago Unda-Villafuerte
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, Vol 11, Iss 2, Pp 29-38 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1390-7786
37440438
DOI: 10.26423/rcpi.v11i2.681
Popis: La adolescencia no es homogénea, existen diferencias y necesidades configuradas por género, etnia o capacidades particulares. Este estudio consideró como problema de investigación: ¿qué estrategias didácticas, permiten abordar contenidos de educación integral de la sexualidad, desde la diversidad de adolescentes presentes en el aula? El objetivo fue identificar estrategias en educación integral en sexualidad con adolescentes, considerando su inclusión social por género, interculturalidad y funcionalidad. La metodología partió del paradigma interpretativo con enfoque cualitativo; como método la revisión sistémica y estudio de casos; y las técnicas empleadas revisión documental y entrevista semiestructurada. Se concluye que las estrategias inclusivas, miradas como innovaciones pedagógicas, miran la sexualidad como derecho humano en el marco de la educación para todos, su fin es la toma de decisiones responsables. Se evidencian problemáticas y necesidades diferentes en educación para la sexualidad entre hombres y mujeres que cuestionan entradas de “mayoría” y “normalidad”.
Databáze: Directory of Open Access Journals