O ENCONTRO DA ARTE COM A EDUCAÇÃO: O PAPEL DO SABER PSICOLÓGICO
Autor: | Fernando Luiz Zanetti |
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Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educação em Revista, Vol 34, Iss 0 (2018) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1982-6621 0102-4698 |
DOI: | 10.1590/0102-4698168370 |
Popis: | RESUMO: O presente artigo é parte de uma pesquisa que problematiza o encontro da arte com a educação, no Brasil, nas últimas duas décadas e o papel da psicologia nesse processo. Realizou-se uma cartografia crítica por meio de um conjunto de artigos de revistas acadêmicas, que pautam de modo prático ou teórico essa relação entre arte e a educação. De modo concomitante buscou-se apreender as estratégias pelas quais se efetivam as práticas de pedagogização da arte e como a discursividade psicológica participa de sua constituição. Notou-se que a partir do encontro da arte com algumas formas da psicologia, promove-se um dispositivo que assume os valores éticos e estéticos do indivíduo como um processo ativo de se constituir como sujeito via uma estimulação. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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