Autor: |
Gabriela Fabian Nespolo, Êrica Rosalba Mallmann Duarte, Cristianne Maria Famer Rocha, Alcindo Antônio Ferla, Gímerson Erick Ferreira, Gustavo Costa de Oliveira, Beatriz Santana de Souza Lima |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2014 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 18, Iss suppl 2, Pp 1187-1198 (2014) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1807-5762 |
DOI: |
10.1590/1807-57622013.0367 |
Popis: |
O objetivo deste artigo consiste em analisar contribuições dos Pontos de Cultura para a Educação Popular em Saúde, a partir da visão dos seus coordenadores. Procedeu-se a uma pesquisa qualitativa de caráter descritivo-exploratório, entrevistando oito coordenadores desses pontos. Os dados sugerem que os Pontos de Cultura se constituem espaços de valorização do diálogo, onde é possível potencializar momentos de fala e escuta, bem como de respeito pelos saberes, experiências e emoções. Aludem que, a partir de tal iniciativa, é possível potencializar o envolvimento popular em ações voltadas à promoção da saúde fortalecendo, assim, a participação coletiva e os laços de solidariedade na comunidade. Revelam, ainda, que eles funcionam como espaço de criação cultural e protagonismo social, os quais possibilitam o estreitamento dos laços entre cultura e saúde e valorizam as características subjetivas dos sujeitos. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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