| Autor: |
Rafael Gonçalves Gumiero, Aline Vanessa Zambello |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Holos, Vol 3, Iss 0, Pp 1-19 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1807-1600 |
| DOI: |
10.15628/holos.2020.8332 |
| Popis: |
No período 2003 e 2015, o Programa de Expansão e Reestruturação das Universidades Federais (REUNI) promoveu mecanismos para que as instituições de ensino superior federal pudessem expandir pela concessão de autonomia na formulação de projetos, o que configurou uma pluralidade de desenhos institucionais. O objetivo deste artigo é analisar comparativamente duas instituições com trajetórias diferentes: a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Neste artigo o objetivo é averiguar se houve a formulação de projetos nos PDIs que atendessem a sociedade civil dos municípios e os seus entornos em suas propostas. Foi cotejado como material de análise os documentos do Ministério da Educação (MEC)Plano de desenvolvimento da educaçãoe Diretrizes gerais do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidade Federais, ambos de 2007, e os PDIs da UFGD, Plano de Desenvolvimento Instrucional 2008-2011, Plano de Desenvolvimento Institucional 2013-2017, e os da UFSCar Plano de Desenvolvimento Institucional, de 2004, Formulário de Apresentação da Proposta do REUNI, de 2007. A análise foi complementada pelos dados consultados no INEP sobre os indicadores de expansão de ambas universidades. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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