| Autor: |
Antonio Fernández-Jiménez, María-Cecilia Jorquera-Jaramillo |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 14 (2017) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
1698-7454 |
| DOI: |
10.5209/RECIEM.54834 |
| Popis: |
Los cambios producidos por la Sociedad y la Economía del Conocimiento están presentes también en las políticas educativas que reducen la importancia de las enseñanzas artísticas y la música en los currículos. En este artículo se revisa la bibliografía sobre la educación musical actual, encontrándose dos enfoques contrapuestos: económico y ciudadano. El segundo se incluye en una educación que pretende desarrollar las múltiples facetas del ser humano para participar en la sociedad actual. La música contribuye a este enfoque ciudadano, pero para ello se necesita elaborar un pensamiento filosófico sobre educación musical capaz de fundamentarla y que responda a temas relevantes, generando conocimiento y acción a través de la música para producir cambios. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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