Concepciones sobre alimentación en estudiantes de magisterio y enfermería. Construcción del conocimiento pedagógico en cuestiones dietéticas

Autor:	Maximiliano RODRIGO VEGA, José Manuel EJEDA MANZANERA, M.ª Pilar GONZÁLEZ PANERO, M.ª Teresa MIJANCOS GURRUCHAGA
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />French
Rok vydání:	2014
Předmět:	práctica educativa conocimiento pedagógico educación para la salud educación en alimentación Education (General) L7-991
Zdroj:	Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 26, Iss 1(en-jun), Pp 187-209 (2014)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1130-3743 2386-5660
DOI:	10.14201/teri.11917
Popis:	El presente estudio responde al interés de unir la investigación en la práctica educativa con el desarrollo del conocimiento pedagógico. En concreto, a partir de dos investigaciones sobre la enseñanza de algunos conocimientos en Alimenta ción en estudiantes de Magisterio y Enfermería, se plantea una secuenciación de concepciones que pueden constituir una guía de contenidos educativos para trabajar las orientaciones de selección de dieta en la Educación de la Alimentación.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/f3818172325e4f59ae267e45099a2583 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ