Autor: |
Шарыгина Ирина Тимерьяновна, Фендель Татьяна Владимировна |
Jazyk: |
ruština |
Rok vydání: |
2016 |
Předmět: |
|
Zdroj: |
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 4, Pp 66-71 (2016) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2307-6127 |
Popis: |
На основе четырех последовательно выполненных логических ограничений, а именно анализа необходимых и достаточных условий положительной направленности с учетом требований соответствующих методологических подходов и рассмотрения понятий на пересечении педагогических и организационных контекстов, представлен анализ понятия «организационно-педагогические условия» и дано его определение в контексте процесса формирования организационно-управленческой компетенции. На основе анализа научно-методической литературы и существующих методологических подходов авторами выделены три группы организационно-педагогических условий формирования организационно-управленческой компетенции бакалавров по физической культуре: условия-предпосылки, условия-обстановки и условия-требования. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
|