Penyusunan Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas
| Autor: | Slameto Slameto |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Indonesian |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol 6, Iss 1 (2016) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2088-3439 2549-9653 |
| DOI: | 10.24246/j.scholaria.2016.v6.i1.p54-73 |
| Popis: | Tujuan menulis laporan secara sederhana adalah untuk mencatat, memberitahukan, dan merekomendasikan hasil penelitian. Oleh karena itu laporan PTK ditulis karena merupakan dokumen yang dapat dijadikan acuan, serta dapat diketahui oleh umum, terutama oleh para guru yang barangkali mengalami masalah yang sama dengan yang dilaporkan. Sistematika laporan hasil terdiri dari 3 bagian yaitu: awal, pokok, dan akhir. Bagian awal terdiri dari: halaman judul, kata pengantar, abstrak, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar dan daftar lampiran. Uraian berikut ini menjelaskan teknik penulisannya. Bagian Pokok Laporan terdiri dari 5 bab, yaitu Bab I Pendahuluan, Bab II Kajian Pustaka, Bab III Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bab IV Pelaksanaan dan Hasil Penelitian Tindakan Kelas serta Pembahasan, Bab V Penutup. Bagian akhir dari format laporan penelitian terdiri dari daftar pustaka dan lampiran-lampiran. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|