I serious game per sostenere l’empowerment di giovani diabetici: il caso 'Tako Dojo'
| Autor: | Gianvito D'Aprile, Antonio Ulloa Severino |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Italian Journal of Educational Technology, Vol 24, Iss 1 (2016) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2499-4324 2532-4632 2532-7720 |
| DOI: | 10.17471/2499-4324/874 |
| Popis: | Questo contributo mira ad esplorare se e in che modo i serious game per la salute supportano i processi di patient empowerment e i comportamenti di cura. Facendo esplicito riferimento al diabete, ipotizziamo che: 1) l’uso del serious game influenzi positivamente i processi di empowerment dei diabetici; 2) i livelli di empowerment dei diabetici incidano positivamente sui comportamenti di aderenza alla terapia; 3) l’uso del serious game abbia un impatto sulla partecipazione dei comportamenti di cura.Per testare queste ipotesi, 124 giovani diabetici pugliesi (Metà = 14 anni, DS = 2.14) sono stati coinvolti nel progetto Tako Dojo, finalizzato allo sviluppo di un serious game per la gestione del diabete. A seguire l’attività di training d’uso di Tako Dojo, ai partecipanti è stato richiesto di compilare un questionario che indagava la percezione d’uso del serious game, l’empowerment dei diabetici, l’aderenza ai comportamenti di cura e le informazioni sociodemografiche. I dati raccolti sono stati sottoposti ad analisi correlazionali e regressioni multiple. I risultati confermano le ipotesi e inducono a ripensare al ruolo dei serious game nei processi di autogestione dei comportamenti di cura. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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