Remoção de fosfatos e reutilização de água: atividades para o ensino e aprendizagem de Ciências numa perspetiva de Educação Ambiental
Autor: | Mafalda Mendes Nunes Vaz |
---|---|
Jazyk: | English<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Scientific Electronic Archives, Vol 15, Iss 4 (2022) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 2316-9281 15420221 |
DOI: | 10.36560/15420221483 |
Popis: | A Educação para a água é essencial para a sua preservação, pois o consumo deste recurso aumentou bastante nos últimos anos, especialmente na agricultura. As águas residuais tratadas podem ser reutilizadas na rega agrícola, o que permite rentabilizá-la e reciclar os nutrientes que permanecem após o seu tratamento, diminuindo-se também a necessidade de fertilizantes sintéticos, cuja escassez irá aumentar nos próximos anos. Neste contexto, e envolvendo os alunos a construção do seu conhecimento e na reflexão sobre estes temas, desenvolveu-se um projeto com atividades laboratoriais sobre fitorremediação e reutilização da água. Participaram cinquenta e oito alunos do Ensino Básico e a recolha de dados sobre os seus conhecimentos e progressos, fez-se através de interações verbais diretas e através da aplicação de um inquérito, antes e após a realização das atividades. Conclui-se que o projeto teve um impacto bastante positivo na sensibilização e no nível de conhecimento dos alunos sobre os temas abordados |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |