Using multilevel methods to investigate research questions that involve nested data: examples from education

Autor: Valerie E. Lee
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2001
Předmět:
Zdroj: Estudos em Avaliação Educacional, Iss 24 (2001)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0103-6831
1984-932X
DOI: 10.18222/eae02420012200
Popis: A aprendizagem na escola envolve interações sociais em grupos - por exemplo, em salas de aula, em escolas. Este artigo apresenta uma discussão sobre como métodos multiníveis podem ser usados para investigar questões de pesquisa relacionadas com eficácia escolar e promoção de eqüidade pela escola. Apresenta ainda diversos exemplos envolvendo efeitos da escola sobre eficácia e sobre promoção de eqüidade. Os exemplos envolvem os temas do tipo de escola freqüentada, do tamanho das escolas e da colaboração entre professores.
Databáze: Directory of Open Access Journals