Uso de los diagramas de flujo y sus efectos en la enseñanza aprendizaje de contenidos procedimentales. área de tecnología (e.s.o.)

Autor: F. Xavier Carrera Farran
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2005
Předmět:
Zdroj: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 19, Iss 1, Pp 223-225 (2005)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0213-8646
2530-3791
Databáze: Directory of Open Access Journals