Environmental education and ethics in Civil Engineering study programs in the Puno region, Peru
| Autor: | Samuel Huaquisto-Cáceres, Edgar Vidal Hurtado-Chávez, Isabel Griscelda Chambilla-Flores, Katia Natalia Barrientos-Paredes |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Dyna, Vol 89, Iss 222 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0012-7353 2346-2183 |
| DOI: | 10.15446/dyna.v89n222.101210 |
| Popis: | El objetivo del estudio es analizar el nivel de educación y ética ambiental en los programas de ingeniería civil para proponer contenidos transversales dentro del currículo. Para evaluar la presencia del tema ambiental se aplicó un cuestionario con escala Likert a 260 estudiantes y escala dicotómica a 42 profesores y directivos de las universidades de la región Puno. Los resultados indican que los estudiantes presentan un nivel ético ambiental medio en conocimientos y habilidades mientras que en actitudes y valores se ha presentado un nivel alto. Respecto a la aplicación del tema ambiental por parte de los profesores se presenta un nivel medio en los ámbitos físico, pedagógico y didáctico y un nivel alto en el ámbito académico; en consecuencia, en necesario establecer políticas ambientales de manera explícita en los planes estratégicos y los currículos de estudio para que el futuro profesional asuma su compromiso ambiental al momento de ejecutar proyectos de infraestructura civil. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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