Opinión de Profesores Titulares y Catedráticos de Universidad acerca de criterios y estándares para la acreditación del profesorado universitario

Autor: Juan Carlos Sierra, Gualberto Buela-Casal, María Paz Bermúdez Sánchez, Pablo Santos-Iglesias
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2009
Předmět:
Zdroj: Revista Española de Documentación Científica, Vol 32, Iss 3, Pp 89-100 (2009)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0210-0614
1988-4621
DOI: 10.3989/redc.2009.3.678
Popis: Este estudio descriptivo analiza la importancia que Profesores Titulares de Universidad y Catedráticos de Universidad de España otorgan a distintos indicadores de evaluación docente, examinándose además las diferencias entre ambos cuerpos docentes. Una muestra representativa de 1.294 Profesores Titulares y Catedráticos de Universidad españoles respondieron a una encuesta enviada por correo electrónico. Los resultados señalan que los indicadores más valorados tienen que ver con la investigación y muestran escasas diferencias entre ambos cuerpos docentes, lo que supone una ventaja para la fiabilidad y objetividad del proceso de acreditación y concurso de acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios en España.
Databáze: Directory of Open Access Journals