Opinión de Profesores Titulares y Catedráticos de Universidad acerca de criterios y estándares para la acreditación del profesorado universitario
Autor: | Juan Carlos Sierra, Gualberto Buela-Casal, María Paz Bermúdez Sánchez, Pablo Santos-Iglesias |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2009 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Española de Documentación Científica, Vol 32, Iss 3, Pp 89-100 (2009) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0210-0614 1988-4621 |
DOI: | 10.3989/redc.2009.3.678 |
Popis: | Este estudio descriptivo analiza la importancia que Profesores Titulares de Universidad y Catedráticos de Universidad de España otorgan a distintos indicadores de evaluación docente, examinándose además las diferencias entre ambos cuerpos docentes. Una muestra representativa de 1.294 Profesores Titulares y Catedráticos de Universidad españoles respondieron a una encuesta enviada por correo electrónico. Los resultados señalan que los indicadores más valorados tienen que ver con la investigación y muestran escasas diferencias entre ambos cuerpos docentes, lo que supone una ventaja para la fiabilidad y objetividad del proceso de acreditación y concurso de acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios en España. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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