A experiência de uma escola da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro

Autor: Laline Rodrigues de Araújo Teixeira, Glaecir Roseni Mundstock Dias
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Revista da SBEnBIO, Vol 14, Iss 2 (2021)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2763-8898
DOI: 10.46667/renbio.v14i2.623
Popis: Os Clubes de Ciências tem se destacado como espaços de Educação Científica. O objetivo deste trabalho foi produzir um Roteiro de Implantação de Clube de Ciências, a partir da experiência adquirida na criação de um Clube no CIEP 394, escola da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro, localizada no município de Nova Iguaçu. A metodologia empregou a pesquisa prévia de interesse junto aos alunos do Ensino Médio, implantação e prosseguimento das atividades baseadas em sequências de ensino investigativas de interesse do grupo, resultando na elaboração do Roteiro. Espera-se que o Roteiro contribua para a disseminação da proposta de Clubes de Ciências, visando à melhoria da Educação Científica e à formação de indivíduos mais conscientes e participativos na sociedade.
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