Inny Ja. O zabawkach jako bohaterach utworów literackich dla dzieci
Autor: | Alicja Anna Ungeheuer-Gołąb |
---|---|
Jazyk: | German<br />English<br />Italian<br />Polish<br />Ukrainian |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 13, Iss 3(49), Pp 75-93 (2018) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1896-2327 2353-7787 |
DOI: | 10.14632/eetp.2018.13.49.75 |
Popis: | W artykule podjęto zagadnienie występowania bohatera-zabawki w utworach literackich dla dzieci w Polsce. Autorka, wychodząc od teorii Jerzego Cieślikowskiego, który rozumiał literaturę dziecięcą jako „wielką zabawę”, przedstawia rozmaite typy bohatera-zabawki: od przedmiotu codziennego użytku, po postacie człekokształtne. Odnosi się do bohaterów literackich utworów polskich oraz należących do światowej klasyki, a zarazem ważnych dla polskiego czytelnika dziecięcego, takich jak: Dziadek do Orzechów, Pinokio, Kubuś Puchatek, Bohaterski Miś, Kichuś, Plastuś, Miś Uszatek i in. Powołując się na koncepcję Richarda Schechnera oraz myśl Rolanda Barthesa, zwraca uwagę na specyficzną rolę bohatera-zabawki w procesie identyfikowania się dziecka-odbiorcy z postacią literacką. W wyniku podświadomych procesów identyfikowania się z losem bohatera literackiego powstaje konstrukcja nazwana przez autorkę Innym Ja. Pojawia się ona zdaniem badaczki w procesie przeniesienia świadomości odbiorcy dziecięcego podczas odbioru dzieła, podobnie jak się to dzieje w przypadku uczestnictwa w przedstawieniu teatralnym. Koncepcja, choć nie zawiera danych z badań empirycznych, wpisuje się w studia nad odbiorem czytelniczym dzieła literackiego przez dziecko. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |