Ser DJ não é só Soltar o Play: a pedagogização de uma nova profissão de sonho
| Autor: | Vitor Sérgio Ferreira |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Educação & Realidade, Vol 42, Iss 2, Pp 473-494 (2017) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2175-6236 0100-3143 |
| DOI: | 10.1590/2175-623664318 |
| Popis: | Neste artigo, argumenta-se que a atividade de DJ’ing tem passado por um crescente processo de pedagogização, patente na institucionalização de saberes experienciais tradicionalmente produzidos e reproduzidos no contexto informal de culturas juvenis, sob a forma de cultura escolar. A principal hipótese deste artigo é a de que esse processo se encontra relacionado com a crescente revalorização simbólica da prática de DJ’ing como atividade profissional, atualmente uma profissão de sonho para cada vez mais jovens. Por outro lado, decorre ainda da progressiva acumulação e sistematização de conhecimentos no campo da produção de música eletrónica, bem como da crescente sofisticação e complexificação dos equipamentos tecnológicos manipulados pelo DJ na sua prática. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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