Los ejes de desempeños científico-profesionales de los estudiantes de la Educación Superior cubana
| Autor: | Rolando Márquez Lizaso, Nancy Montes de Oca Recio, Manuel Narciso Montejo Lorenzo, Bárbara María Carvajal Hernández |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Transformación, Vol 19, Iss 3, Pp 493-504 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2077-2955 43693466 |
| Popis: | Objetivo: Definir los ejes de desempeños científicos-profesionales de los estudiantes universitarios desde el enfoque investigativo.Métodos: Se emplearon los métodos de análisis documental, la sistematización del contenido y de experiencias de la práctica, así como la modelación en la construcción del marco teórico referencial y los ejes de desempeños científicos-profesionales.Resultados: Se definen y fundamentan los ejes de desempeños científicos-profesionales de los estudiantes universitarios desde el enfoque investigativo para lo que se toman en cuenta tanto su carácter de sistema socio-cultural como su papel en la interpretación, argumentación y construcción colectiva de soluciones a problemas profesionales.Conclusiones: Los ejes de desempeños científico-profesionales del estudiante universitario se centran en la pertinencia y la calidad; promueven la consolidación, el esfuerzo y la dedicación al trabajo profesional a partir de los requerimientos sociales, económicos, tecnológicos y ambientales. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|