Autor: |
Fermín-Guerrero-Del Ángel, Lilia Alejandra-Dávila-Salazar, Hilda-Issasi-Hernández, Enrique E -Huitzil -Muñoz, Ariel-Cabrera-Salazar, Marcela-Fragoso- Benítez, Rogelio-Oliver-Parra, José Martín-Torres-Benítez |
Jazyk: |
Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2012 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Revista de Odontopediatria Latinoamericana, Vol 2, Iss 1, Pp 21-35 (2012) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2174-0798 |
Popis: |
Objetivo: Identificar el estado de salud periodontal en pacientes con discapacidad en custodia versus pacientes independientes en su higiene oral. Material y métodos: Se examinaron pacientes con discapacidad, ambos sexos, 3 a 19 años que acuden al Servicio de Odontopediatría del Centro de Rehabilitación Infantil Teletón (CRIT) Tamaulipas mediante revisión de cavidad oral y aplicación del Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS), Índice Periodontal Comunitario de la Necesidad de Tratamiento (IPCNT) y entrevista con su cuidador primario. Se agruparon en dos categorías: Independientes y de Custodia. Resultados: En el total de la muestra la Media y Desviación estándar (D.E.) de IPCNT fue de 0.89±0.54, así como el IHOS de 1.88±0.77. El IPCNT en pacientes con discapacidad de Custodia fue 0.91±0.57 e Independientes de 0.86±0.49 (p=0.70), IHOS en pacientes de Custodia 1.89±0.78 e Independientes 1.87±.0.74 (p=.93). IPCNT en géneros masculino 1.03±0.54 y femenino 0.75±0.51 (p=.009). IHOS en pacientes que habitan área rural 2.41±1.25 y área urbana 1.83±0.68 (p=.02). Relación entre la edad y la necesidad de tratamiento periodontal (p=0.001). Frecuencia del cepillado del grupo Independientes 2.03±0.56 y de Custodia 2.00±0.75 (p=.84). Conclusiones: No existe diferencia en el estado de salud periodontal y el grado de higiene oral entre pacientes con discapacidad Independientes y de Custodia. La mayoría de los pacientes Independientes y de Custodia tienen una necesidad de tratamiento de Instrucción de Higiene Oral (TN1) y tienen Higiene Oral Regular. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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