Metodología de trabajo en grupo para aprender programación de computadores

Autor: Omar Trejos-Buritacá
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Educación y Humanismo, Vol 21, Iss 36, Pp 23-39 (2019)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0124-2121
2665-2420
DOI: 10.17081/eduhum.21.36.3002
Popis: Objetivo: Brindar elementos de juicio al docente para que concretice un modelo de trabajo en grupo efectivo en la enseñanza-aprendizaje de la programación de computadores en Ingeniería. Método: Se adoptó una estrategia de trabajos en grupo durante 6 semestres a partir de tres modelos: modelo 4Q, modelo de talento académico y modelo de agrupamiento aleatorio. Resultados: Los resultados permiten entender las interacciones de cada grupo y su dinámica interna. Conclusión: Se concluyó que es posible escoger un modelo de conformación de grupos de trabajo en programación de computadores para la Ingeniería si se cuenta con bases inspiradas en la investigación científica que a su vez se apoyen en las Ciencias de la Educación.
Databáze: Directory of Open Access Journals