Maestras y maestros rurales en tiempos de COVID-19. Condiciones de vida y trabajo docente en zonas rurales de La Rioja, Argentina
Autor: | Maria Rosa Brumat |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2024 |
Předmět: | |
Zdroj: | Praxis Educativa, Vol 28, Iss 1 (2024) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0328-9702 2313-934X |
DOI: | 10.19137/praxiseducativa-2024-280110 |
Popis: | Este artículo reflexiona sobre las condiciones de vida y de trabajo docente de maestras y maestros rurales durante el tiempo de pandemia de COVID-19 en nuestro país. Se incluyen algunos resultados de un proyecto de investigación finalizado, denominado “Educación rural y educación de jóvenes y adultos en la provincia de La Rioja. Un estudio de caso en el Departamento Chilecito”, con lugar de trabajo en el Departamento de Ciencias de la Educación y la Salud, Universidad Nacional de Chilecito, entre 2019 y 2022. Esta investigación tuvo como objetivo conocer las características de las prácticas educativas en la educación rural y de jóvenes y adultos en la provincia de La Rioja, particularmente en el Departamento Chilecito. Entendemos que, en la configuración de esas prácticas, se tejen las políticas destinadas a estas modalidades del sistema educativo, a la luz de las conformaciones institucionales y las trayectorias de los sujetos involucrados. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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