Diagnosis of the empathie situation in students of physioteraphy: cross-sectional study
| Autor: | Víctor Díaz-Narváez, Yaneth Herazo-Beltrán, Aracelis Calzadilla-Núñez, Lizet Osorio-Cerda, Aura Esther Gauna-Quiñonez |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Salud Uninorte, Vol 34, Iss 3, Pp 664-674 (2018) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0120-5552 2011-7531 |
| DOI: | 10.14482/sun.34.3.615.82 |
| Popis: | Objetivo: Diagnóstico de la situación empática en los estudiantes de fisioterapia de la Universidad Simón Bolívar. Barranquilla. Colombia.Material y Métodos: Estudio transversal. Se midieron los niveles de empatía a 430 estudiantes y la confiabilidad de los datos. Fueron estimadas la media y desviación en dos factores: Género y Cursos. Los datos fueron procesados mediante un análisis de varianza bifactorial (modelo III), calculado el tamaño del efecto, la potencia de la prueba y el Potencial de Crecimiento Posible de la empatia y de cada uno de sus componentes considerando el género. El nivel de significación fue de α0,80. Se empleó el programa SPSS 22.0.Resultados: Existen diferencias entre los cursos pero no en el género. Las diferencias entre cursos se observaron en la empatía en general y dos de sus componentes y todos los Potenciales de Crecimiento Posible fueron positivos.Conclusiones: El modelo de declinación empática no se cumple, no hay diferencias entre los géneros y los factores estudiados explican todo el comportamiento empático observado. Las características señaladas constituyen el diagnóstico de la situación empática y constituyen una guía para construir una intervención. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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